موسوعة رعاية الامومة والطفولة
21 د.ا
لأن الأسرة هي المظلة الكبرى التي يستظل بها الأب، الأم والأطفال فإن منح الأطفال والشباب الفرصة للتعليم والرعاية الصحية والنفسية والترفيه هي المسؤولية الأساسية التي تشترك فيها الأسرة مع المجتمع. كذلك الحماية من الأخطار وتنمية القيم الإنسانية والدينية، وعلم النفس الأسرية تتيح الفرصة للتلاميذ في مراحل التعليم المختلفة للتعرف على ما لهم من حقوق وماعليهم من مسؤوليات داخل الأسرة وخارجها. إن الطفولة في المجتمع تمثل مستقبله، فالأطفال رجال المستقبل وبناة الغد، ولهذا فإن رعاية الطفولة وما توفره الدول لأطفالها من فرص الرعاية والتنشئة السليمة أصبحت مقياساً لتقدمها. وهذه الرعاية تعد من أفضل الاستثمارات التي يمكن أن توجه الدول جهودها إليها. الأمومة من أسمى آيات الإنسانية، وقد كرم الإسلام المرأة وخاصة الأم تعظيماً لها، وجعل للأم مكانة رفيعة لا يضاهيها شيء وذلك عندما جعل الجنة تحت أقدام الأمهات وخصها بمزيد من العناية والرعاية عندما أشاد بحقوقها وحث على برها وتكريمها والعطف عليها من قبل أبنائها مذكراً لهم إحسانها المقدم إليهم وعظيم صبرها وتحمل أعباء الحمل والولادة والرعاية والرضاعة والسهر للعناية بهم وتمريضهم وتربيتهم من جميع جوانب شخصيتهم الجسدية والفكرية والخلقية والنفسية. ولإتمام هذا الدور الجليل، بني جسم المرأة ليتلاءم مع وظيفة الأمومة ملاءمة كاملة كما أنها هيئت نفسياً لتكون ربة أسرة، وهيكلها الجسدي يختلف عن هيكل الرجل فيكون هيكل المرأة ملائماً لأداء وظيفتها العظيمة التي أناطها الله بها وهي الحمل والولادة وتربية الأطفال وتهيئة بيت الزوجية. ويمكن أن نقسم الرعاية التي توجه للطفولة والأمومة إلى قسمين؛ أحدهما: يوجه لنمو الطفل ورعايته وهو ما زال في بطن أمه ثم بعد أن يرى النور خلال مرحلتي ما قبل المدرسة وما بعدها إلى مرحلة المراهقة، والقسم الآخر: تتم فيه رعاية الأم أثناء الحمل، خلال مرحلة النفاس ثم خلال مرحلة ما بعد الولادة. وكان لزاماً علينا إلقاء الضوء على أهم مبادئ الرعاية الغذائية والصحية التي يجب أن تراعى عند التعامل مع المرأة والطفل في فتراتهم الحرجة جنباً إلى جنب مع العادات الغذائية والمشاكل المختلفة والأمراض والمخاطر التي يتعرض لها كليهما للوقاية منها والحد من تبعاتها. وأخيراً، لكي تتولى مسؤوليتك في توفير الوجبات الأساسية والوجبات الخفيفة بشكل صحي لطفلك الصغير يجب أن تعرف نوعية الطعام الذي ستقدمه له.إضافة إلى عدم إجبار أطفالنا على تناول الطعام الصحي. ولكن من الممكن أن نجعل أطفالنا يتخلون عن عادات الأكل السيئة ويستمتعون بالاختيارات المناسبة والوجبات الخفيفة الصحية.
ردمك|ISBN |
978-9957-12-518-9 |
---|
منتجات ذات صلة
الانضباط التعاوني
وفقاً لاستراتيجية جونسون وزملائه عن التعلم التعاوني ، فإن العمل التعاوني ، بالمقارنة مع العمل التنافسي والعمل الفردي ، يؤدي إلى زيادة التحصيل والإنتاجية في أداء الطلاب ، والتأكيد على العلاقات الإيجابية بينهم ، وتحسن الصحة النفسية وتقدير الذات ، وأشار حجي ( 2000م ، ص 90 ) أنه يخدم التلاميذ كمصادر لتعلم بعضهم من بعض ويرجع ذلك إلى أن أداء أعضاء المجموعة أفراداً يعتمد على الأعضاء الآخرين للمجموعة ، ولذلك فإن الاعتماد المتداخل الإيجابي يزداد بين أعضائها
من هنا يكتسب هذا الكتاب أهميته ، لكونه يسعى إلى تأصيل مفهوم التعلم التعاوني كمدخل جديد في تطوير إدارة الفصل ، مـن حيث تحديـد الأساليب والمعايير التي يرتكز عليها ، ثم يسعى بعد ذلك للتعرف على حدود الدور الذي يمكن أن يلعبه هذا النوع من التعلم التعاوني في تطوير الممارسة التربوية بصفة عامة ، من خلال تطوير أداء المعلم في إدارة الفصل
التنشئة الاجتماعية للطفل
بانوراما النقد النسوي
جماليات الرواية النسوية الجزائرية
صورة المرأة في روايات سحر خليفة
تهدف هذه الدراسة إلى التعرف إلى صورة المرأة في روايات سحر خليفة، وهي صورة متنوعة متعددة، لها قضايا وأبعاد مختلفة، عن طريق الربط بين " الشخصية / الأداة " ورؤية الكاتبة الكلية الشمولية، وهي قضية نقدية مهمة تمكن من الكشف عن العلاقة بين الرؤية و التشكيل الفني .
وقد بحثت هذه الرسالة، عن نوع العلاقة بين صورة المرأة، ومنظومة القيم الاجتماعية السائدة . وقد فرض هذا تقسيم البحث " الرسالة " إلى مقدمة وتمهيد ، وثلاثة فصول ، وخاتمة أتبعتها بالمصادر و المراجع ، وفي التمهيد ، قدمت لأهم المفاصل في حياة الكاتبة، وتبعه الفصل الأول ، " قضايا المرأة في روايات سحر خليفة "
المراجعات
لا توجد مراجعات بعد.