الكتاب في سطور.. كيف أتواصل مع طفلي؟ لماذا لا يتواصل طفلي معي ومع الآخرين؟ لماذا لا يقلدني طفلي؟ كيف أطور مهارات طفلي في التواصل؟ يجيب هذا الكتاب على كافة هذه الأسئلة، وعلى أكثر من أربعين سؤالاً غيرها؛ فقد اعتمد الكتاب النهج التدريبي المنتقى من عدة برامج عالمية، ليكون بمثابة دليل شامل لك للتواصل مع طفلك الذي يعاني من صعوبات في التواصل والتفاعل الاجتماعي، أو التأخر اللغوي، أو التوحد. تجد في طيّات هذا الكتاب مجموعة مفصّلة من التدريبات والأمثلة العملية المستمدة من المواقف الحياتية اليومية، والمستندة إلى حالات أطفال واقعية. صُمم هذا الكتاب بطريقة مبسطة وسهلة الفهم بحيث تمكنك من تصميم كتابك الخاص والمناسب لشخصية طفلك ومستوى تواصله الحالي.
الوزن | 0.7 كيلوجرام |
---|---|
المؤلف | |
تاريخ النشر | |
الناشر |
Austin Macauley Publishers |
عدد الصفحات |
328 |
منتجات ذات صلة
علم الاجتماع التربوي
تعد العلوم والطبيعة الإنسانية من العلوم والطبيعة المهمة التي تدرس سلوك الأفراد والجماعاتواتجاهاتهم نحو المواقف الاجتماعية المختلفة ولذلك نجد الكثير من هذهالدراسات تشير إلى أهمية الظواهر الاجتماعية بصفتها جزء لا يتجزأ منالإنسان، فالاتصال والتواصل الإنساني يؤدي في المحصلة النهائية إلى تفعيل دورالفرد ضمن المجتمع الذي ينتمي إليه، ولذلك نرى بأن علم الاجتماعي يدرسالظواهر الاجتماعية ويحاول تفسيرها وتحليلها، في حين أن علم النفس تصف القيموالمعتقدات الاجتماعية الثقافية وهي التي تساعد على التكيف والتفاعل بينالأفراد وبيئاتهم الاجتماعية التي ينتمون إليها كما تعد علم النفس عملية اجتماعيةطويلة الأمد، ولذلك جاء الكتاب دمجاً بين كل من علم الاجتماع وعلم النفس، ولهذا
يتوقع له أن يحقق الأهداف الآتية:
* يتعرف القارئ مفهوم الاجتماع.
* يتعرف القارئ مفهوم علم النفس.
* يحدد القارئ أهم العوامل التي تؤدي إلى تشكيل المجتمعات.
* يتوصل القارئ إلى العلاقة التي تربط بين علم النفس والمجتمع.
* يحدد القارئ البناء الاجتماعي والتنظيم الاجتماعي.
* يتعرف القارئ مفهوم الطبقة الاجتماعية
المراجعات
لا توجد مراجعات بعد.