التطور الدلالي لمفهوم فلسفة التربية

د.ا 25 د.ا 18

ويتمحور البحث في هذا الكتاب حول بيان حقيقة "مفهوم فلسفة التربية"، الذي ظهر في الكثير من المصنفات والدراسات التربوية مع إيضاح مدلولاته الاصطلاحية ومفاهيمه وبيان أهميته وخصائصه وميادينه التي يستخدم فيها، مع التركيز على التطور الذي حظي به هذا المفهوم عبر صيرورته التاريخية

التعاطف لدى اطفال اروضة

د.ا 25 د.ا 18
فالتعاطف هو القدرة التي تبين للآخرين مدى الاهتمام ب ا رحة ومشاعر الآخرين، وتوضح البحوث أن سمات التعاطف والحنان يجب أن تلهم وتنشأ كلما قمنا بذلك في وقت مبكر كان ذلك أفضل، فالحقائق حول ارتفاع نسبة القسوة بين الأطفال مذهلة، فقد أوضحت جمعية علم النفس الأمريكية أن المضايقة منتشرة في المدارس الأمريكية،